耕沃土.燃科创.育绿意
——昆山市城北中心小学校美境行动的实践与探索
作者：金燕（昆山市城北中心小学校教师）

    在江苏这片钟灵毓秀的土地上，环境教育的种子正蓬勃生长。昆山市城北中心小学校以“北小生态园”为核心阵地，将劳动实践与科技创新深度融合，以“美境行动”为载体，积极引导学生探索人与自然和谐共生之道，探索出一条独具特色的环境教育之路。在这一过程中，我们深刻体会到，唯有让学生躬身实践、勇于创新，才能真正让环保理念扎根于青少年心中，为建设美丽家园贡献力量。
    一、劳动实践：在耕耘中植生态情怀
    “开心农场”劳动实践活动是我校美境行动的重要起点，也是生态环境教育的基石。作为美境行动的核心实践场景，学生们在生态园中，从育苗到收获，全程参与农作物的生长过程——翻土时，感受土地的厚重；播种时，埋下绿色的希望；浇水施肥时，体会生命成长的不易。在美境行动倡导的“亲自然、践环保”理念指引下，学生们不仅掌握了劳动技能，更切身感受到自然生态的珍贵与脆弱，从而萌发守护环境的责任感。劳动教育让学生们懂得，美境行动不是空洞的倡议，而是从每一株幼苗、每一寸土地开始的实际行动，是用双手为家园编织绿色的过程。

    二、科创赋能：在探索中燃创新火花
    科技创新则为我校美境行动插上了腾飞的翅膀，让环保实践更具科学性与实效性。在劳动实践中，学生们围绕美境行动“解决身边环境问题”的目标，善于观察、勤于思考，总能发现许多值得探究的问题，并用科创思维寻找环保解决方案。例如，面对农作物遭受虫害，学生们以美境行动“绿色防治”理念为指导，没有选择传统化学农药，而是开展《夹竹桃叶提取液杀虫效果的研究》，探索天然无害的杀虫方法；在日常生活中，发现洗涤剂对环境的潜在危害后，结合美境行动“减少化学污染”的要求，进而研究《木槿叶汁液洗涤效果》，试图开发绿色环保的洗涤产品。
    围绕美境行动“从生活出发，护生态家园”的核心，学生们的科创探索从未停歇：看到校园鱼缸清洁时噪音大、易惊扰鱼虾，便以美境行动“关爱水生环境”为导向，设计《能清洗鱼缸的安静吸污器》，在保障清洁效果的同时减少对水生环境的干扰；发现家庭餐具清洁常依赖化学洗剂，紧扣美境行动“天然环保”主题，开展《苹果皮对餐具去污效果的研究》，尝试用天然食材残渣替代化学产品；考虑到蔬菜保鲜常需化学药剂，遵循美境行动“绿色保鲜”原则，启动《苹果皮榨汁液对部分叶类蔬菜保鲜效果的研究》，探索绿色保鲜新路径；针对禽蛋储存易变质的问题，又以美境行动“减少资源浪费”为目标，开展《食用油对部分禽蛋保鲜效果的研究》，寻找低成本、无污染的保鲜方法。此外，不少学生还结合美境行动要求，撰写“绿色家园”主题探究活动方案，从社区垃圾分类优化到家庭节能妙招，将科创思路延伸到更广阔的环保场景中。这些课题的研究，不仅锻炼了学生的科学思维和实践能力，更让他们在践行美境行动的过程中，深刻意识到科技创新对环境保护的重要性——每一个小发明、每一次小研究，都是美境行动中守护绿色家园的有力行动。

    三、课程体系：在互动中撒生态火种
    学校精心构建的课程体系，为美境行动的常态化开展提供了有力支撑，形成“课程引导—实践深化—文化浸润”的育人闭环。我们将美境行动理念融入校本课程，开设生态探究、科技创新等特色课程，邀请专家学者、环保工作者走进校园，结合美境行动典型案例，为学生传授专业知识和实践经验；同时，以美境行动为纽带，积极组织学生参加各类环保实践活动，如生态调研、垃圾分类宣传、节能减碳行动等，让学生在沉浸式参与中深化对美境行动的认识。此外，学校以美境行动为核心，倡导学生组建生态环境社团，自主开展研究性学习与创新实践活动，让“人人参与美境、时时践行环保”的理念深入人心，营造了浓厚的生态文化氛围。

    四、成果丰硕：在收获中显教育实效
    在美境行动的持续推进中，我校生态环境教育收获了丰硕的成果，各项荣誉成为美境行动落地见效的生动注脚。在省级赛事与专项评选中，我校美境行动项目屡创佳绩：“创建国际生态学校，开展节能减碳活动”获第二十二届江苏省青少年科技创新大赛（优秀科技实践活动）二等奖；《绿色洗衣粉》项目在第八届江苏美境行动评选中，荣获“绩效奖”和“优秀方案设计奖”；第十四届江苏美境行动中，学校再获“STEM 专项”奖“优秀方案设计奖”双荣誉；第十六届江苏美境行动中，《小白菜与香菜间作对小白菜防虫效果的研究》荣获“STEM专项”奖、“优秀方案设计奖”；第十七届江苏美境行动中，《绿色家园主题探究活动》获评“优秀方案设计奖”及“优秀方案三等奖”；第十九届江苏美境行动更迎来“大丰收”，李思颖同学的《香蕉皮榨汁液对部分叶类蔬菜保鲜效果的研究》包揽“STEM 专项”奖“优秀方案设计奖”和师生“说”美境金奖三项大奖；第二十届江苏美境行动中，学校再获“STEM专项”奖（优秀实施方案特等奖），并持续参与全国青少年环保创新活动“壳牌美境行动”，彰显美境行动的持久影响力。
    在特色环保活动与地方评选中，学校同样表现突出：2015年获评“变废为宝，从我做起”江苏省青少年科学调查体验活动“优秀活动学校”；2019年斩获昆山市第二届环保创意大赛“优秀组织奖”，同年获评“我是美丽江苏小主人”生态环境保护活动“优秀红领巾环保小社团”；2022年获“我是美丽江苏小主人优秀组织单位”称号；2023年在六五环境日主题少儿绘画征集大赛中获“优秀组织奖”；2024年获评“美丽城市科普行动环保作品优秀组织单位”，并积极参与“美丽守护?多样自然”生物多样性保护文化艺术作品征集活动，让美境行动的影响力延伸至更广阔的环保领域。

    此外，一系列依托美境行动开展的科技创新项目，在全国青少年科技创新大赛中屡获佳绩，学校先后荣获全国中小学劳动技术教育先进单位、全国十佳科技教育创新学校、国际生态学校(首批)等荣誉称号。这些荣誉的背后，是美境行动从理念到实践的扎实落地，也让我校成为区域内美境行动的示范标杆，吸引众多学校前来参观交流，起到良好辐射引领作用。更重要的是，通过美境行动，学生们的环保意识显著提高，从"被动参与"转变为"主动践行"，许多学生成为美境行动的"环保小卫士"，将环保理念传递给家人和社会，实现"教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区"的美境行动目标。

    五、展望未来：在新程中续绿色篇章
    回顾美境行动的开展历程，我们深知，环境教育是一项长期而艰巨的任务，美境行动的探索也永无止境。未来，我校将继续以劳动实践为基础，以科技创新为动力，不断丰富美境行动的内涵与形式——我们将进一步加强与社会各界的合作，整合环保社会组织、科研机构等资源，为美境行动注入更多专业力量，拓展环境教育的广度和深度；鼓励学生围绕“双碳”目标、生物多样性保护等时代主题，开展更多具有创新性和实用性的美境行动环保项目，为解决实际环境问题贡献智慧；同时，积极发挥美境行动示范校的辐射带动作用，与更多学校和社区分享经验，共同推动美境行动在更大范围落地生根，助力环境教育事业的发展。相信在我们的共同努力下，美境行动必将绽放出更加绚丽的光彩，为建设美丽江苏、美丽中国注入源源不断的青春力量。

（来稿：谈琴芳）